情感造句


1.然而,我们基于情感的忠实度调查数据却清楚地展现了三个事实。

2.仿佛有一种埋藏在心底的悲伤浮起来揪痛人的心,他的灵魂倏然间遭到旧日情感的伏击,他的嘴唇开始颤动,他所失去的一切如同一股洪流将他卷入其中。阿尔博姆

3.问心的道德胜于问理的道德,所以情感的生活胜于理智的生活。

4.看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

5.理智与情感总是南辕北辙,清醒时,蕾拉还是个善解人意的好姑娘。

6.大地的情绪不断变化着,人类的情感也一步步更剧烈,而这正是在一声巨吼面前的考验,看人类如何在一片恐慌中挺起身来,留下一份安全与尊严。

7.灰色的情感中,一抹曾经的彩虹,一如风雪里的叹息,一如走下去后可却没有白发的雪,一如当年没有办法去完成的约定。

8.在一定程度上说,老杨*记对这样一些事情感兴趣,不能站在一个比较高的角度看问题,说明老杨*记也落在了一个俗世的窠臼里不能自拔。

9., 为你自己伤心悲痛吧,不仅仅是一次或两次,而是一次又一次。伤心悲痛是一种寻求情感解脱和精神慰藉的重要途径,是一种使你保持镇静的好办法。

10.在恋情初期,恋爱双方最好都能撇清过去、以诚相待,而不是像秀荣誉勋章那样到处炫耀自己的情感包袱。

11.在教育你的孩子时要进行你自己的较高的教育。在心智方面,你必须学好那门最复杂的学科,那就是在你的孩子,你自己和社会中所表现的人性和它的规律。在道德方面,你必须经常发挥你的高尚情感而控制那些较低级的。

12.不是每个人都有权利悲伤,也不是每个人都愿意动不动就悲伤。悲伤是一种高级情感,也是被滥用的低级词汇。

13.思乡虽会给人带来一抹淡淡的愁绪,但它仍然是一种健康的高尚的情感,是维系游子和家乡、祖国的精神纽带。我愿意为这种情感高唱颂歌。

14.我们要教会学生懂得人的情感,这里有欢乐、痛苦、委屈、困惑、惊慌、羞愧和许多别的情感,它们表现在人们的眼睛里,在不冷不热的谈吐里,在一个人或仔细观察、或视而不见、或侃侃而谈、或默不作声、或行走站立、或喜怒哀乐的一举一动里。

15.由于我们很少教育年轻人要像珍爱无价之宝那样珍惜爱情财富,致使部分男女青年在意识中竟把许多丑陋卑污的东西同晶莹、纯洁的思想和情感混杂在一起。昙花一现、瞬间即逝的迷恋,常在年轻人的心坎上留下不快之感,模糊地感觉到他们的爱情似乎是不够体面的。

16.开放型的婚姻是凉鞋,它有着极强的季节性,它能让人在情感升温的夏季,毫不犹豫地穿上它;又能让人在情感的季节变凉之后,很随意地就脱掉它。

17.望着学生维权时义正词严而又充满稚嫩的小脸,老师总是哭笑不得,只能在尊重学生的同时,善加引导以理服人以情感人。

18.一百十二、离别,携带着思念,携带着希望,携带着情感,时分别时挥舞着的手那么的美丽,是分别是坠落的泪珠是那么的晶莹,也许,次次伤感的离别,也是一种独特的美。

19.幼儿时,您是我人生的一杆坐标,教会我善恶美丑;失意时,您是我情感的一座避风港,让我正视悲欢喜乐。你永远都那么爱我宠我呵护我,连唠叨都充满爱的味道,谢谢您妈妈,祝您母亲节快乐。

20., 真挚的情感,朴实无华的语言也能够动人心弦。

21.杜甫的《三吏》、《三别》等诗作,不只是作者悲天悯人情感的宣泄,还表现了作者对美好生活的向往和追求。

22., 他的情感还保留着一份对天真烂漫的青春魅力的赏识,现在这份情感被重新点燃了。

23.蒲柏因谨慎而迟缓,所以能浓缩其情感,丰富其形象,积聚沉思之所出,偶然之所赐。

24.霎那间,我的心也随着那歌声一齐起伏,歌曲似乎与我的内心产生了共振,让我体验到了一种从未有过的情感。

25.所谓死亡的恐惧,情欲的动荡,生活的苦恼,人生的烦闷,存在的空虚,所有这些情感内容,都需要一个人类个体独自面对。廖一梅

26.教师的工作就其本身的逻辑、哲学基础和创造性质来说,本来就不可能不带有研究因素。这首先是因为,我们与之交往的每一个个体,在一定程度上说都是一个具有自己的思想、情感和兴趣的独一无二的世界。如果你想使教育工作给教师带来欢乐,使每天的上课不致变成单调乏味的义务,那就请你把每个教师引上进行研究的幸福之路吧。

27.当你情绪不能自理,经济不能独立,情感不能自拔,那么,你爱的能力极其有限,对他人的需要和需求使你无法真正去爱。控制、依赖、恐惧、焦虑经常占领你,无条件的爱成为你的奢侈品。

28., 我的生活离不开音乐,听歌是我最大的兴趣爱好,我比较喜欢流行音乐,这种音乐可以使我从紧张的情绪变为放松,忘记一天中的不快,沉醉在音乐中,感受每一个跳动的音符所包含的情感。

29.爱如灯盏,照耀着在情感黑夜中摸索前行的人;爱如甘泉,滋润着在情感沙漠中艰难行走的人;爱如阳光,温暖着在情感雪地中哆嗦爬行的人;爱如春风,抚摩着在情感泥淖中受伤挣扎的人。

30., 在错位的情感里,我们只能各自为各自的那份痛楚买单,痛到极至,也不能埋怨旁人一分。

31.学问,让我们一直敬佩。为人,是我们毕生楷模。情怀,是我们不变的遐想。惦念,是我们经久的回忆。祝福,是我们情感的倾注。教师节,祝愿节日快乐。

32.不到两年,恩萧夫人死去,这时小主人已经学会把他父亲当作一个压迫者而不是当作朋友,而把希刺克厉夫当作一个篡夺他父亲的情感和他的特权的人。

33.音乐是一种奇药,抚平心底的创伤。音乐是一面明镜,清楚地反映内心。音乐是一盆冷水,使你冷静下来。音乐是鼓舞的号角,使你振作起来。音乐是人类内心的写照,情感的表达。

34.你明明知道,最卑贱的不过情感,最凉的不过人心。

35.人在世上走南闯北,带着情感这宗货物可真是不方便呢。狄更斯

36.你的秘密,我知道,我的情感,你知晓,我们之间不分彼此;你的快乐,我分享,我的痛苦,你心疼,我们之间相互依靠。好姐妹,你幸福我才会快乐,姐妹日到了,记得永远幸福哦。

37.港澳同胞对祖国怀有炽热的情感。

38.教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。

39.相识是天意,相知靠情谊,友情常相聚,缘分要珍惜,相守在一起,生死不分离,开心少忧郁,感伤不悲泣,时间有宽裕,休闲多学习,读书长见识,博学懂道理,朋友不离弃,情感两相宜,早安送给你,人生更壮丽!

40.一百十八、他就是那样的人,吝啬情感,一丝一毫的念想都不留给别人了。既然不像,为什么又会失神?牵挂一个人的时候,看谁都会有那个人的影子,看谁亦比不上那个人的影子。线性木头

41., 秋风萧瑟,诗人伫立于红尘中,感慨万分,回忆起往昔盛世,有一种身世飘零之感,遂将满腔愁苦化作诗句,在情感的迸发中一解所忧。

42.喜欢这样一种忧伤,喜欢被一些人、一些事感动着,喜欢被这些情感弄得思绪万千而乐于其中;喜欢一些伤感的歌曲,喜欢沉醉于那种忧伤的旋律里不能自拔。忧伤,就是有着如此捉摸不透的魔力,有着如此无与伦比的美丽。

43.为什么学生时代那么令人怀念,是因为秉性相近的人,情感同化倾向,一定的思考能力,没有那么多的政治观念和差异化的立场。

44.有一种声音,让中年画家越来越怀念了。这种声音非常奇妙,有颜色,有形状,有温度,还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了。

45.我与你一起在海滩拣拾海螺,贴在耳边聆听那海的声音,一颗颗海螺,或寻常,或奇异,或平淡,或瑰丽,就如那一个个的情感故事。我和你细细地抚摸着海螺背上那精美的纹理,擦拭去所有岁月的风尘,精心地收藏。

46.一个人必须会克制自己的情感。

47.师生之间的甘甜在于不同的面庞洋溢着同样的笑脸,心与心的碰撞和磨檫造成着彼此的误解却又缩短着彼此的距离。当发现这段情已成为友谊时,心中似乎对情感多了一种理解。忆起这赤色师生情,心里总会笑的好美,甜的好醉。

48.世间情感不是天然俱生,它需要一点一滴的累积,一点一滴的回忆。

49.生活中的远方和幸福的别处,都是人类精神在现实的挤压之中,产生和散发而出的情感醉酒。远方和别处并能解决沉闷的心情,恰恰在长期惯性的生活之中,它们构成了对平凡的反抗,对规则的背叛,对自我的释放的诱惑。

50.还有谁敢寂寞地守住黄昏呢?还有谁敢用一份沉甸甸的忧伤,实实在在去印证一份情感的力量?

51.这个缠绵悱恻的情感故事真让人百感交集。

52.我面对这片松林,面对这千万棵松树,常常引吭高歌,一股激越的情感如火山爆发,美呵!壮丽的山河,漫山遍野的松树。因为你有翠绿的针果,有挺拔的枝干,有呼啸的涛声。

53.朋友之间能互相尊敬,固然可贵。但仇敌间的敬意却往往更难得,也更令人感动,只可惜这种情感永远是别人了解的,也许就因为它难以了解,所以才更弥足珍贵。古龙

54.小说中所洋溢出的作者那炽热的情感,打动了每一位读者的心。

55.我坚信,我们之所以情感错乱是因为我们对上帝缺乏坚定不移的信仰。

56.如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的激情才能抑制其他情感,那就错了。懒惰尽管柔弱似水,却常常把我们征服:它渗透进生活中一切目标和行为,蚕食和毁灭着激情和美德。拉罗什富科

57.闯荡于沧茫人海之间,有一种情愫,在别人的苦难前,因一个温暖的心动而萌生,一瞬间让陌生人因爱彼此相连。虽然是悄无声息,却用温暖融化了冰雪,于是天更蓝,云更白,万里苍穹更加光明。那种情感叫同情。

58.信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间的纽带。

59.那五光十色、熙熙攘攘的山村小镇,留下我多少天真的笑容;那欢乐奔腾的小河,流淌着我一串串童年的歌谣;那漫山遍野的杜鹃花,藏着我一个个神奇的梦,这都能让我深深感受蕴藏在我家乡里最美丽的情感。

60.情感上的疲倦所以折磨人,是因为它影响休息。一个人越疲劳,便越不能停止。神经即将崩溃的征兆之一,是相信自己的工作至关重要,一休假就会出问题。罗素

61.还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!

62.爱心是洒落在久旱土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

63.这双手表达的情感是感激、欢乐、忧伤和希望;它们表明,从他还是个小伙子,一直长到现在这么高大,对他的家始终没有减力,而且也不要他报答。狄更斯

64.人生的追求,情感的冲撞,进取的热情,可以隐匿却不可以缺乏,可以恬然却不可以清淡。

65.过往的情感,就像是一封封无处投递的信,摩肩擦踵的人流,涌动着无处安放的灵魂。这些背着行囊的匆匆过客,该在何处寻找属于自己的归宿。湛蓝的天空似要落下泪来,白云来去无心,又为何还要给我们美丽?白落梅

66.雨,就是夏天最美妙的声音。“哗哗”的雨声就像欢快的歌声;“沥沥”的雨声就像少女们那爽朗的笑声;一阵阵雨声是那么的美妙斤斤计较,常常勾引起人们的情绪与情感。

67.这个缠绵悱恻的情感故事真让人百感交集。

68.诚信可以是对情感而言的。伯牙、子期,一个抚琴,一个听音,衣袂飘飘,风清云淡,于是在高山流水中结为知音,并庄严约定;后来,故人逝去,再无知音,伯牙宁可断琴。这“约定”与“断琴”,便是对友谊的诚信。

69.黄昏的残阳真是一绝,但是属于黄昏的都不自私,这凄美的残阳也将自己的独特时光交给了晚霞,使晚霞拥有残阳的凄情,将黄昏应有的情感表露无遗。也许因为残阳的奉献才使得晚霞在灿烂外表的掩护下更能透出点点哀愁,给人以无限沉思。也使黄昏在忧愁下能够别有一番风姿。

70.艺术家在写切身的情感时,都不能同时在这种情感中过活,必定把它加以客观化,必定由站在主位的尝受者退为站在客位的观赏者。一般人不能把切身的经验放在一种距离以外去看,所以情感尽管深刻,经验尽管丰富,终不能创造艺术。

71.“凄凄秋风,轮轮落日”是曾样的情感呢?它的深沉与惆怅寄托着秋日的许多沉思与不解,毕竟是秋风瑟瑟,落日沉沦的一种境界。只能感叹,自然的给予由不得如此体会。

72.忧伤是妖花雪的不变主旋律,妖花雪再度倾力打造都市情感小说,少了一些恩怨,少了一些金迷纸醉,小说会如梦,把你带到那样一个的世界。

73.掘出去的土,虽又重新填回土坑,但毕竟是和别处不一样了。一个心灵中的感情已全都折磨殆尽的人,纵然别的情感来充实,是不是也会留下一些不可磨灭的创痕呢?

74.这位女子惦记着她家的私田,证明土地公有化在马桥直到七十年代还只是一种体制的存在,尚未浸润成一种情感,至少还不是人们全部的情感。体制与情感当然不是一回事,与体制之下涌动着的全部事实更不是一回事。

75.要不是身临其境,很难判定具体的感觉是什么,正是因为情绪情感的存在,才会让人更加有血有肉。

76.感动是一种心灵震撼,一种灵魂的觉醒,一种情感的燃烧,一种思想的光芒,一种真美善的自然流露……品悟感动,引领成长。

77.要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

78.都是平常经验,都是平常影象。偶然涌到梦中来,变幻出多少新奇花样。都是平常情感,都是平常言语。偶然碰着个诗人,变幻出多少新奇诗句。醉过才知酒浓,爱过才知情重。你不能做我的诗,正如我不能做你的梦。胡适

79.可以说刘一原水墨艺术作为一种语言要素被有意强化的**笔痕,既是艺术家精神情感的的顽强表现,也是当代中国文化精神的一个象征。

80.今天就是生命是惟一你能确知的生命。昼利用今天,使自己对某件事情感兴趣,把自己摇醒,培养一种嗜好,让热忱的风儿扫掠过你,以高昂的兴致来过今天。

81.友谊的主要效用之一就在使人心中的愤懑抑郁之气得以宣泄弛放,这些不平凡之气是各种的情感都可以引起的。弗兰西斯·培根

82.体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。苏霍姆林斯基

83.姥姥:理智与情感,是人生最难做的一道题。用感情覆盖理智是幼稚,完全理智是空谈,成熟的标志是把两者分开。可以用感性去看问题,但是必须用理智去解决问题。

84.走过了多少,就会换回多少,过去的种种痛苦和喜悦,都会变成养分。当某些情感放下之后,就是一笑而过的怡然自得。吴青峰

85.宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。

86.善意的谎言能让人找到用笑脸去面对生活的理由。善意的谎言,是赋予人类灵性,体现情感的细腻和思想的成熟,促使人坚强执著,不由自主去努力去争取,最后战胜脆弱,绝处逢生。

87.特殊教育工作者不仅要用语言和行动去传道、授业、解惑,而更要用最美好的情感,一颗炽热的心去爱护每一个学生。

88.情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。

89.您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

90.再青翠的峡谷看多了也会有些腻,再豪迈的情感激荡久了也会平静,再沧桑的历史体味多了也会淡然。猫腻

91.诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中积累起来的情感。华兹华斯

92.人们无穷无尽地痛斥情感;人们把的一切都归罪于情感,而忘记了情感也是他的一切快乐的源泉。因此说,情感就其本身性质性质来说,是一种既不能说得太好也不能说得太坏的因素。

93.声音很甜很细,颤颤巍巍的,饱含着一股深潭流水般的情感。

94.爱国主义也和其他道德情感与信念一样,使人趋于高尚,使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。爱祖国高于一切。

95.那五光十色、熙熙攘攘的山村小镇,留下我多少天真的笑容;那欢乐奔腾的小河,流淌着我一串串童年的歌谣;那漫山遍野的杜鹃花,藏着我一个个神奇的梦,这都能让我深深感受蕴藏在我家乡里最美丽的情感。

96.特殊教育工作者不仅要用语言和行动去传道、授业、解惑,而更要用最美好的情感,一颗炽热的心去爱护每一个学生。

97.如果坠入情感不能自拔怎么办啊?

98.社会的重要责任,首先是家庭和学校的重要任务,是培养高尚的爱的美好情感。这种情感能使人变得高尚,帮助人养成共产主义道德的许多重要品质。

99.诚信的道理言不尽,诚信的事例处处皆是。我们应当用平常心去表达自己最真实的情感,创造一个共享诚的世界,则感情会因诚而充实,生活会因信而美满。

100.离别,携带着思念,携带着希望,携带着情感,时分别时挥舞着的手那么的美丽,是分别是坠落的泪珠是那么的晶莹,也许,次次伤感的离别,也是一种独特的美。


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